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《華商報(bào)》丨三秦楷模 陜師大教授張新科:花40余年心血將《史記》研究帶入新時(shí)代

來源:華商報(bào) 發(fā)布時(shí)間:2025-01-08 瀏覽:次

報(bào)道鏈接:http://ehsb.hspress.net/shtml/hsb/20250108/1043157.shtml

全文如下:

近日,陜西省委宣傳部命名陜西師范大學(xué)文學(xué)院教授張新科,、漢中市西鄉(xiāng)縣公安局城北派出所四級警長史禮海,、榆林市補(bǔ)浪河女子民兵治沙連為陜西省第九批“三秦楷?!?。張新科是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、踐行教育家精神的優(yōu)秀代表,;史禮海是新時(shí)代青年公安民警的優(yōu)秀代表,;補(bǔ)浪河女子民兵治沙連是艱苦奮斗治沙群體的優(yōu)秀代表,。他們的先進(jìn)事跡真實(shí)感人,、具有鮮明的時(shí)代性,、典型性、引領(lǐng)性,。他們對黨忠誠,、堅(jiān)守信念;他們心懷理想,、胸懷家國,;他們解放思想、勇于探索,;他們恪盡職守,、勤勉盡責(zé);他們牢記宗旨,、心系群眾,。

今天,讓我們走進(jìn)張新科教授的世界,,看看他的風(fēng)采,。

簡介

張新科 男,1959年8月生,,陜西眉縣人,,中共黨員,陜西師范大學(xué)文學(xué)院教授,、博士生導(dǎo)師,、全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。他扎根三秦大地,,從事《史記》研究40余年,,以報(bào)國情懷守護(hù)中華文脈,其著作榮獲教育部第九屆高等學(xué)??茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學(xué))一等獎,。從教以來,堅(jiān)持用心用情講好每一堂課,,注重用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培養(yǎng)學(xué)生品格,,即使罹患重癥仍然堅(jiān)守教學(xué)科研一線,以實(shí)際行動踐行教育家精神,。他先后榮獲陜西省高等學(xué)校優(yōu)秀黨員,、陜西省先進(jìn)工作者、陜西省教書育人楷模等多項(xiàng)榮譽(yù),。

在陜師大文學(xué)院與《史記》結(jié)緣

近日,,華商報(bào)大風(fēng)新聞記者在陜西師范大學(xué)雁塔校區(qū)見到張新科教授,他穿著簡潔樸素,,講起《史記》時(shí)非常投入,。他一生研讀《史記》,,最大的愿望是讓《史記》蜚聲海外,把中國學(xué)術(shù)傳播至全球,。

“《史記》代表了中國的一個(gè)文化高峰,,作者司馬遷是陜西人,我作為陜西高校的學(xué)者,,更應(yīng)該做好《史記》的研究,。”張新科說,。

1979年,,張新科考入了陜西師范大學(xué)中文系。作為恢復(fù)高考后的大學(xué)生,,他非常激動,,內(nèi)心充滿抱負(fù)。剛進(jìn)大學(xué)校門,,他就去圖書館閱讀《張子全書》,,看完后認(rèn)為“做人要像張載一樣”。

張新科在圖書館廢寢忘食地讀書,,直到讀到了《史記》,,他大受震撼,司馬遷在逆境中的堅(jiān)韌品格深深震撼了他,,他開始翻閱大量書籍資料,研究《史記》,,并且經(jīng)常請教中文系的老師,。他與《史記》由此結(jié)緣?!拔掖_定了自己的方向,,就是研究《史記》?!睆埿驴普f,。

20世紀(jì)80年代,除了刻苦研讀《史記》資料,,張新科還去訪學(xué),,他和同學(xué)下了火車就連忙去找專家學(xué)者求教。每次拜訪完專家,,張新科還會帶著同學(xué)到各大圖書館去查閱資料,。見到那么多書,大家都很興奮,,一坐就是一整天,,尤其是張新科,,爭分奪秒地看,閉館前最后一刻才不舍地離開,。

去各地訪學(xué),,讓張新科的眼界和格局有了跨越式變化?;氐綄W(xué)校后,,他的學(xué)術(shù)熱情越來越高。他以優(yōu)異的成績畢業(yè),,并留校任教,。他以第一作者的身份出版了學(xué)術(shù)生涯的第一部專著《史記研究史略》。當(dāng)時(shí)的專家說,,這是“從最頑強(qiáng)的事實(shí)出發(fā)的一部力作”“填補(bǔ)了史記學(xué)的一項(xiàng)學(xué)術(shù)空白”,。由此,他一躍成為全國《史記》學(xué)界最年輕的學(xué)者,。

20世紀(jì)七八十年代,,學(xué)界有這樣一個(gè)說法:“《史記》是中國的,但‘史記學(xué)’在日本,?!边@主要是因?yàn)槿毡緦W(xué)者瀧川資言在20世紀(jì)三十年代撰寫的《史記會注考證》,走在了整個(gè)國際學(xué)界前頭,。張新科與全國學(xué)者共同努力,,讓“史記學(xué)”重新回到中國,讓《史記》在中華大地上更加煥發(fā)出新的光彩,。

出版16部專著 發(fā)表120余篇學(xué)術(shù)論文

1992年6月,,陜西省司馬遷研究會成立,掛靠單位為陜西師范大學(xué)中文系,。張新科由副秘書長,、副會長到會長,他經(jīng)歷了司馬遷研究會籌備,、建立與發(fā)展壯大的整個(gè)過程,。研究會編輯出版了560余萬字的——《史記研究集成·十二本紀(jì)》,這是陜西三代學(xué)人努力的結(jié)果,,成為《史記》研究史上繼唐代以來形成的《史記》“三家注”,、日本《史記會注考證》之后的第三個(gè)里程碑,開創(chuàng)了《史記》研究的新時(shí)代,。

圍繞《史記》研究,,張新科將當(dāng)代“史記學(xué)”推向了新的高度。他帶領(lǐng)的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),,在《史記》研究領(lǐng)域一直處于國內(nèi)領(lǐng)先地位,。影響最大的是2003年出版的《史記學(xué)概論》,,開創(chuàng)性地建立了“史記學(xué)”框架結(jié)構(gòu)。他的《史記與中華民族精神塑造》一文在國內(nèi)學(xué)界較早倡導(dǎo)《史記》對中華民族精神形成所發(fā)揮的重要作用以及當(dāng)代價(jià)值,,提出了從《史記》審視當(dāng)代中國人的精神世界,、滋養(yǎng)新時(shí)代中華民族的精神根脈。

他主編的《史記中的治國理政智慧》一書,,深入挖掘了《史記》對當(dāng)代社會治理的借鑒作用,,入選陜西省委宣傳部主旋律精品圖書資助項(xiàng)目,并被翻譯成俄文出版,;他的《<史記>文學(xué)經(jīng)典的建構(gòu)之路》獲得教育部第九屆高等學(xué)??茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學(xué))一等獎和陜西省第十六次哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎,并被列入國家社科成果文庫及“中華學(xué)術(shù)”外譯重點(diǎn)項(xiàng)目,;《<史記>與中國文學(xué)》等著作以英文,、俄文等多種語言在海外傳播,成為中外文化交流的使者和橋梁,。

張新科把個(gè)人學(xué)術(shù)創(chuàng)造與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大力弘揚(yáng)結(jié)合起來,,以科學(xué)研究守護(hù)中華文脈,不斷推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,、創(chuàng)新性發(fā)展,,用40余年的心血將《史記》研究帶入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。

張新科先后主持國家級,、省部級各類項(xiàng)目10項(xiàng),,出版16部專著,主持編著教材,、文集34部,,發(fā)表120余篇學(xué)術(shù)論文。他在學(xué)界首次全面系統(tǒng)提出了“史記學(xué)”的概念,,首次闡明了《史記》文學(xué)經(jīng)典化的歷程,填補(bǔ)了《史記》研究的學(xué)術(shù)空白,。張新科成為我國首屈一指的《史記》研究專家,,中國史記研究會常務(wù)副會長、陜西省司馬遷研究會會長,。

與病魔搏斗 不耽誤項(xiàng)目進(jìn)度

張新科為《史記》研究投入了大量時(shí)間,,傾注了諸多心血,承受了很大壓力,。2019年以來,,張新科身患重病,屢次住院,,仍以頑強(qiáng)的毅力,,與病魔搏斗,,與時(shí)間賽跑,即使在重病之時(shí),,在連續(xù)手術(shù)之間,,但凡有一點(diǎn)兒精力,也要規(guī)劃和推進(jìn)《史記》研究課題,。他的國家社科基金項(xiàng)目《史記文學(xué)經(jīng)典的建構(gòu)過程及其意義》是在化療的過程中結(jié)項(xiàng)的,,當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員看到鬢發(fā)盡白、體重降了30斤的張新科時(shí),,都為之難過,。他說:“大家不要因?yàn)槲业膫€(gè)人情況耽誤項(xiàng)目整體進(jìn)度?!?/p>

陜西師范大學(xué)文學(xué)院前任黨委書記孫清潮這樣評價(jià),,張新科是陜西師范大學(xué)“西部紅燭兩代師表”的典型,是平凡中的英雄,。他工作數(shù)十年只在一個(gè)單位,,那就是他的母校——陜西師范大學(xué)文學(xué)院,;他至今只做一件事,,那就是研究《史記》,成就了“大先生”的美譽(yù),;他只朝一個(gè)目標(biāo),,那就是陜西師范大學(xué)中國語言文學(xué)進(jìn)入世界一流學(xué)科,終于如愿以償,。他做人,,如同做學(xué)問一樣,耐得了清貧,、受得了寂寞,、經(jīng)得起誘惑,即便“衣帶漸寬”“人憔悴”,,也“終不悔”,。他不是沒有機(jī)會離開,但他從來沒有動搖過,。

孫清潮表示,,張新科的成就,得益于陜西師范大學(xué)文學(xué)院這個(gè)優(yōu)秀的集體,,得益于他的學(xué)術(shù)研究對象——司馬遷及其筆下人物身上所具有的崇高使命感和堅(jiān)忍不拔,、戰(zhàn)勝挫折的勇氣,得益于三秦大地周秦漢唐優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng),得益于陜西紅色革命文化的熏陶,。這些因素都融于張新科的血液之中,,內(nèi)化為他畢生的追求和動力,給予他前行的力量和勇氣,。向張新科同志學(xué)習(xí),,不僅學(xué)習(xí)他所具有的崇高使命、勇敢擔(dān)當(dāng),、無我精神,、坦誠之心、家國情懷,,也要學(xué)習(xí)他作為一名普通教師志存高遠(yuǎn)的抱負(fù),、堅(jiān)忍不拔的毅力、戰(zhàn)勝挫折的勇氣,、頂天立地的信念和為人處世的恭謹(jǐn)和謙遜,。

培養(yǎng)100余位碩士 30余位博士

張新科堅(jiān)持以德立身、以德立學(xué),、以德施教,,始終恪守“站穩(wěn)講臺,教學(xué)第一,,學(xué)生無小事”的從教信條,,做學(xué)生為學(xué)、為事,、為人的示范,。他在教學(xué)中嚴(yán)于律己,在科研中孜孜以求,,用初心,、恒心、責(zé)任心,、上進(jìn)心,、關(guān)愛心與反思心為內(nèi)涵的“六心”標(biāo)準(zhǔn)來鞭策自己、教導(dǎo)學(xué)生,。

張新科將教書育人作為自己的神圣職責(zé),,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,,從教以來共培養(yǎng)數(shù)以千記的本科生、100余位碩士生,、30余位博士生,,他引導(dǎo)學(xué)生通過親身實(shí)踐去深入理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做志存高遠(yuǎn)、胸懷家國的人,。

張新科領(lǐng)銜主講的“中國古代文學(xué)”課程先后入選2008年陜西省精品課程,、國家級精品課程,2013年陜西省精品資源共享課程,、國家級精品資源共享課程,,受眾達(dá)20萬人。他主持的“師范生國學(xué)經(jīng)典第二課堂教學(xué)模式改革與實(shí)踐”列入2015年陜西高等教育教學(xué)改革研究重點(diǎn)項(xiàng)目,。2019年他主持承擔(dān)的《中國古代文學(xué)》MOOC(慕課)上線后取得強(qiáng)烈社會反響,,截至目前,國內(nèi)外已有超過11萬人選課,,被全國50余所高校選用,,并被納入國家智慧教育平臺。他領(lǐng)銜的“中國古代文學(xué)系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)”于2010年入選“陜西省普通高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”,。團(tuán)隊(duì)有5門課程被評為國家一流課程,。2022年中國古代文學(xué)團(tuán)隊(duì)入選教育部“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。

向青少年支招:從成語入門讀《史記》

在張新科的辦公室一張大桌子上放滿了書籍,,大多數(shù)是關(guān)于《史記》的書籍資料,。他記者介紹著這些書籍,如數(shù)家珍,。

他說,,希望更多的人能讀《史記》,從中受益,。對于青少年,,有什么閱讀方法和訣竅呢?張新科建議,,開始時(shí),,可以從成語入門,比如:破釜沉舟,、死灰復(fù)燃,、完璧歸趙等,每一個(gè)成語背后都有故事,,通過認(rèn)識成語,,了解成語背后的故事,從而漸漸進(jìn)入《史記》的世界,?!俺似渲械臍v史、文學(xué)價(jià)值,,《史記》作者司馬遷在逆境中不屈不撓的精神,,也會深深影響我們的下一代,激勵大家勇往直前!”

張新科的學(xué)生,、陜西師范大學(xué)文學(xué)院副教授劉彥青告訴華商報(bào)大風(fēng)新聞記者:“張老師的學(xué)術(shù)成就以及為人師表的品質(zhì)深刻影響了我,,他是我的榜樣!張老師愛《史記》,,愛中國歷史文化,,40年如一日地鉆研;張老師也非常愛學(xué)生,,始終不離開講臺,。” 華商報(bào)大風(fēng)新聞記者 任婷 文/圖