師大新聞網訊 近日,，我校張新科教授被命名為“三秦楷模”,，《陜西日報》《陜西新聞聯(lián)播》《三秦都市報》《華商報》對張新科教授弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、踐行教育家精神的事跡進行了報道,。

潛心治學大先生——記“三秦楷模”陜西師范大學教授張新科

原文如下：

新年伊始,，陜西師范大學文學院教授張新科作為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、踐行教育家精神的優(yōu)秀代表，被命名為陜西省第九批“三秦楷?！?。

耕耘三尺講臺近40年，張新科深入挖掘古代文學經典中的育人元素,，用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培養(yǎng)學生的高尚品格,，先后教過數(shù)千名本科生，培養(yǎng)文學博士40余名,、碩士百余名,。

他以《史記》研究為中心，拓展到整個中國古典文化研究,，學術成果豐碩；與全國學者一起共同努力,，讓《史記》研究的重心重回中國,。他在學界最早全面系統(tǒng)闡釋“史記學”的概念，創(chuàng)立了“史記學”的理論框架結構,，填補了《史記》研究的學術空白,。

擇一事 終一生

“我沒有取得什么大的成就，只是踏踏實實做學問,、認認真真教學生,。‘三秦楷?！菍ξ业谋薏吆凸膭?，我感到很惶恐?！?月2日,，站在放滿中國古典文學著作的書桌邊，滿頭華發(fā)的張新科說,，榮譽在身,，自然又多了一份重擔，多了一份責任,。

說起張新科,，就離不開《史記》。

《史記》,，上起軒轅,，下至漢武,，記載了中華文化綿延至今的精神內核，被譽為“史家之絕唱,，無韻之《離騷》”,。

“我這一輩子就研究《史記》了?！睆埿驴普f,，《史記》不僅有歷史教益，也有文學之美,。加上司馬遷又是陜西人,，研究好《史記》就有了不同的意義。

張新科與《史記》的結緣始于他剛上大學時,。1979年,，張新科考入陜西師范大學中文系，20歲的他內心充滿了抱負,。

“為什么《史記》在中國幾乎家喻戶曉,，在海外廣為流傳，就是因為《史記》具有深刻而獨特的思想魅力和強大的藝術力量,?！睆埿驴普J為，要認識中華民族精神,，《史記》是很好的切入點,。于是，到研究生階段,，張新科決定將《史記》研究作為自己的學術目標,，開始了數(shù)十年如一日的刻苦鉆研。

1986年,，張新科以優(yōu)異的成績畢業(yè)并留校任教,。不久，他就以第一作者的身份出版了學術生涯的第一部專著《史記研究史略》,。當時,，有專家評價說，這本書“是從最頑強的事實出發(fā)的一部力作”“填補了‘史記學’的一項學術空白”,。張新科成為全國《史記》學界年輕的學者之一,。

“中國學者必須站在《史記》研究第一線?！睆埿驴苹貞浿?0世紀七八十年代學界的說法,，“《史記》是中國的，但‘史記學’在日本,?！边@主要因為日本學者在《史記》研究方面走在了國際學界的前列,。

“陜西是司馬遷的故鄉(xiāng)。當時,，陜西的一批學者策劃成立司馬遷研究會,，就是要給中國爭一口氣?！睆难芯可鷷r起,，張新科就跟著老師為成立司馬遷研究會多方奔走。

1992年,，陜西省司馬遷研究會成立,。

經過近30年的努力，一部560余萬字的巨著——《史記研究集成·十二本紀》正式出版,。這是陜西三代學者的研究成果,，是《史記》研究史上繼《史記》“三家注”、日本《史記會注考證》之后的第三個里程碑,，開啟了《史記》研究的新時代,。

30多年來，張新科始終站在《史記》研究的第一線,。著作《〈史記〉文學經典的建構之路》入選國家哲學社會科學成果文庫,，并榮獲教育部高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）一等獎,。他與全國學者一起，讓《史記》在中華大地上煥發(fā)出新光彩,。

他發(fā)表的《史記與中華民族精神塑造》一文,，展示了《史記》對中華民族精神形成所發(fā)揮的重要作用以及時代價值；他的著作《〈史記〉文學經典的建構之路》《〈史記〉與中國文學》被列入國家社科基金中華學術外譯項目,，《〈史記〉中的治國理政智慧》被國家新聞出版署列入“絲路書香工程”外譯項目,，以英文、俄文出版發(fā)行,，產生了廣泛的國際影響,。

張新科還先后組織編寫國際儒學聯(lián)合會教育系列圖書《全注全譯本史記》、“新時代萬有文庫本”《史記》,，以及“海外司馬遷與《史記》研究叢書”,。他擔任加拿大《文化中國》刊物學術委員，成為中外文化交流的使者,，讓世界知道“學術中的中國”“理論中的中國”“哲學社會科學中的中國”,。

玉壺存冰心 朱筆寫師魂

在人生的道路上，總會遇到各種各樣的困難和挫折,。

2019年,，張新科因重病做了兩次大手術,。幾年間，他在養(yǎng)病之余,，筆耕不輟,，有《〈史記〉文學經典的建構之路》《史記研讀》等著作出版，完成了國家社科基金重大項目“中外《史記》文學研究資料整理與研究”,，并以優(yōu)秀等級結題,。

“生病是我個人的事，大家不要因為我的個人情況耽誤項目整體進度,?！碑攬F隊成員勸他注意休養(yǎng)時，張新科總是這樣說,。

由于要定期到醫(yī)院診治,，張新科不得不停下本科生的課程，但對碩士生,、博士生的指導依舊盡心盡力,。只要身體允許，他必定給學生上課,，逐字逐句修改論文,。

雖然在《史記》研究領域具有極高的學術成就，但張新科并不希望學生將研究目光局限于此,。只要是有新意,、有價值的選題，他都鼓勵學生大膽探索,。正是這種寬厚包容的師風,，使他門下弟子的研究除了“史記學”之外，還廣涉詩歌,、辭賦,、小說等領域，并與歷史,、哲學甚至生態(tài)學等學科相結合,，形成了多領域、跨學科的研究態(tài)勢,。

“大先生,，就是要有大胸懷、大格局,、大境界,、大學問、大擔當,?！睆埿驴普f,，讀研究生就像爬山，要有自己的方向,，要“攻讀”,，和“上大學”是不一樣的。

“玉壺存冰心,，朱筆寫師魂,。諄諄如父語，殷殷似友親”,，是學生對張新科的印象,。

師從張新科讀完碩士和博士的劉彥青副教授，始終難忘讀書時老師的諄諄教誨,?！盎A要牢，眼界要廣,，思路要活,。這12個字，張老師時常掛在嘴邊,?！眲┣嗾f，張老師從不指定學生往某個方向做論文,，而是希望大家按照各自興趣特長做學問,，這樣路才能走長遠。

劉彥青博士論文的方向是《史記·世家》,?！爱敃r，我向張老師請教,，老師一眼就發(fā)現(xiàn)了問題，但是并沒有打擊我的積極性,，而是讓我再看原著,，再思考?！眲┣嗷貞?。

《史記·世家》共30篇，涵蓋了先秦到漢代不同階段,，還有一些特例,。“后來,，我發(fā)現(xiàn)我的論文方向在學理上幾乎是不成立的,，也更理解張老師的良苦用心了,。”劉彥青說,。

“做學問就像蓋房子,，基礎一定要打好?；A不牢,，地動山搖?！睆埿驴瞥Ｓ眠@樣的比喻告訴學生打好基礎有多么重要,，“要去讀原典，要去讀第一手資料,。這是一個笨功夫,，也是一個苦功夫，更是必須下的功夫,，要有恒心坐冷板凳,。沒有踏實認真的態(tài)度，是做不成學問的,?！?/p>

張新科的研究生都記得他的絕活——制作資料卡片。他廣泛閱讀,，一份資料,、一個觀點、一條學術動態(tài),、一本著作,，都用心記錄下來。幾十年如一日,，他積累了大量的資料卡片,。盡管時代發(fā)展了，但他的研究生懂得,，搜集資料不能一味依賴電腦,，還是要精讀原典，下得了苦功夫,，才能達到研究的深度,。

“站穩(wěn)講臺，教學第一,，學生無小事”是張新科從教38年始終恪守的信條,。在他心里，學生的事永遠是第一位的。

教學是良心活,，也是試金石,。老師下沒下功夫，有沒有真才實學,，學生心中有桿秤,。在張新科的辦公室，滿是批注的書本,，一疊一疊的稿紙,，奠定了張新科學術殿堂的堅實基礎。

樹頂天之信念 做立地之實事

“揚葩振藻,，繡虎雕龍”,，在陜西師范大學文學院大廳，鐫刻著一代學術宗師,、古典文學研究專家霍松林教授手寫的8個大字,。

“霍先生是我們中國古代文學教師團隊的一面旗幟?！睆埿驴普f,，“陜西師范大學在80年的發(fā)展歷程中，產生了一大批蜚聲海內外的專家學者和教育管理工作者,。幾代人薪火相傳,，從他們身上我學到了做人、做事,、做學問的道理,。這讓我始終難忘?！?/p>

2022年,，張新科作為負責人的中國古代文學教師團隊入選教育部“全國高校黃大年式教師團隊”，有5門課程被評為國家一流課程,，成員不乏省級教學名師,、國家級教學名師。

38年來,，張新科用最樸素的報國情懷守護中華文脈,，讓中國古典文學研究代代相傳、生生不息,。他作為教學導師參與學?！懊麕燁I航工程”,，共幫扶10多位青年教師提升教學科研能力,。一大批教師在他的感染下，投身于歷史文化遺產保護傳承,、中華文化資源開發(fā)與研究,，中華文化“守護人”隊伍不斷壯大,。

“我在這里學習、生活,、工作已經45年,，從教38年，擔任文學院副院長和院長18個年頭,。這里是我人生成長的地方,，是我教師生涯開始的地方，也是成就我事業(yè)的地方,?！睆埿驴粕钋榈鼗貞浿?/p>

在多年的教學實踐中,，張新科深挖教育教學規(guī)律,，以啟智潤心、因材施教的育人智慧,，不斷嘗試教學方法改革,，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力從校內延伸到校外，感染了越來越多的學生,。

他主講的中國古代文學課程先后入選2008年陜西省精品課程,、國家級精品課程，2013年陜西省精品資源共享課程,、國家級精品資源共享課程,，受眾達20萬人。他主持的“師范生國學經典第二課堂教學模式改革與實踐”被列入2015年陜西高等教育教學改革研究重點項目,，主持的教學成果兩次榮獲國家級教學成果獎二等獎,。他榮獲陜西省高等學校教學名師、陜西省教書育人楷模等稱號,。

2019年,，他主持承擔的《中國古代文學》MOOC（慕課）上線后引起強烈社會反響。目前,，國內外已有超過11萬人選該課,。該課程被全國50余所高校選用，并被納入國家高等教育智慧教育平臺,。

堅守初心,、永不止步是張新科堅守的為師理念?！霸谥袊幕椭袊逃?，‘德’是放在首位的。”張新科時常這么說,，“十年樹木,，百年樹人，可見樹人,、育人是多么艱難,、多么不容易啊?！?/p>

張新科常常以“六心”為標準,，教導學生做一個好老師?！傲摹?，即初心、恒心,、責任心,、上進心、關愛心與反思心,。他以“六心”要求自己,，也以“六心”鞭策學生，讓學生在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的沃土上,，漸漸成長為根深葉茂的大樹,，以斑駁樹影，去搖動另一棵樹,；以師者之心,，去喚醒另一顆心；用崇高的師德,，去詮釋教師這個太陽底下最崇高的職業(yè),。

“張老師將自己的一生與《史記》緊密綁定，與先賢共踐‘究天人之際,，通古今之變,，成一家之言’的學術追求，將當代史記學的研究推向了新高度,?！眲┣嗾f，努力做“經師”“人師”相統(tǒng)一的“好老師”,，做學生為學,、為事、為人的“大先生”,，始終是張老師的追求,。

報道鏈接：

陜西日報—潛心治學大先生——記“三秦楷?！标兾鲙煼洞髮W教授張新科https://esb.sxdaily.com.cn/pc/layout/202501/08/node_05.html

陜西新聞聯(lián)播—“三秦楷模”張新科：擇一事終一生 把《史記》推向世界 http://news.cnwest.com/lianbo/a/2025/01/09/22942775.html

三秦都市報—一生與《史記》結緣的“大先生”——記三秦楷模,、陜西師范大學文學院教授張新科 https://epaper.sanqin.com/html/202501/08/content_894113.html

華商報—三秦楷模 陜師大教授張新科：花40余年心血將《史記》研究帶入新時代 http://ehsb.hspress.net/shtml/hsb/20250108/1043157.shtml